Avanguardie educative: il modello DADA
Il sistema scolastico italiano è sempre stato caratterizzato da un’organizzazione piuttosto rigida che lascia ben poco spazio alla flessibilità d’insegnamento. Si pensi, per esempio, a ogni volta che una classe ha chiesto al/alla docente di fare lezione all’aria aperta. La risposta, con precisione matematica, è sempre stata la stessa: «se poi vi fate male sono […]