Formazione è contaminazione
DaD: didattica emergenziale o nuova “normalità”? Riflessioni di fine semestre Biblioteca vuota, scaffali transennati, aule chiuse, non c’è più nessuno: questo è il semestre appena trascorso. È desolante vedere la Facoltà deserta, una città fantasma con tanti spettri affaccendati che osservano quelle poche persone che osano avventurarsi in una landa desolata, miraggi i cui passi […]